Лабораторная работа №2. Цифровые двойники и интеграция PLM/CAD/CAE/ERP

CALS-технологии и стандарты

Лабораторная работа №2. Реферат и презентация: сквозные цифровые процессы

Срок сдачи: 14 дней Макс. балл: 20 Формат: индивидуальный / парный Реферат 10–15 стр + презентация
Цель работы

Целью лабораторной работы является глубокий анализ одной из сквозных тем цифровой трансформации промышленности. Необходимо подготовить научно-практический реферат (10–15 страниц) и презентацию для дискуссии, раскрывающую роль технического зрения, интеграции PLM/CAD/CAE/ERP, автоматизации документооборота или предиктивного обслуживания на основе ИИ. Работа направлена на формирование компетенций в области цифровых двойников (Digital Twin), интегрированных PLM-решений и Industry 4.0.

Формат защиты: устная презентация (7–10 минут) + модерируемая дискуссия. Реферат сдается в электронном виде (PDF/DOCX) и проверяется на антиплагиат.
Темы на выбор (обсуждение / дискуссия)

Необходимо выбрать ОДНУ из предложенных тем и раскрыть её в реферате и презентации. Темы ориентированы на реальные сценарии цифрового предприятия.

Тема 1. Техническое зрение как ключевой источник данных для Digital Twin Анализ роли компьютерного зрения в создании и актуализации цифровых двойников. Примеры: мониторинг конвейера, 3D-реконструкция объектов, контроль геометрии изделий в реальном времени. Рассмотреть сенсоры, алгоритмы (CNN, semantic segmentation) и интеграцию с цифровой моделью.
Тема 2. API и интеграция как ключевая компетенция. Что такое современная PLM-система? Анализ связи с CAD, CAE и ERP Определение PLM (Product Lifecycle Management) как стратегической платформы. Разобрать архитектуру интеграции: REST/SOAP API, middleware, обмен STEP/XML. Показать, как PLM связывает CAD (SolidWorks, NX), CAE (Ansys, Simcenter) и ERP (SAP, 1С). Привести схемы потоков данных.
Тема 3. Автоматизация документооборота. Примеры процессов: изменение в CAD-модели > пересчет CAE > обновление спецификации > генерация УП для станков > программы для технического зрения Создать и описать сквозной сценарий: как при изменении 3D-модели автоматически запускается конечно-элементный анализ, обновляется BOM, генерируются G-коды для ЧПУ и конфигурации систем ТЗ. Иллюстрировать workflow, используя нотации BPMN или UML Activity.
Тема 4. Этапы цифровой зрелости предприятия. Предиктивное обслуживание на основе данных технического зрения Описать уровни цифровой зрелости (от «цифрового хаоса» до киберфизической системы). Разработать 2–3 сценария, где система технического зрения выявляет микродефекты (микротрещины, коррозию, отклонения), предсказывает отказ узла и автоматически формирует заявку на обслуживание в EAM/CMMS.
Совет: в реферате обязательно использовать схемы, кейсы реальных компаний (Siemens, Tesla, Boeing) или отечественных предприятий. Для тем 3 и 4 желательно описать технологические процессы с указанием форматов данных (JT, PDF/A, STEP AP242).
Структура реферата (10–15 стр.)
  • Введение – актуальность, объект и предмет исследования, цель, задачи (1–1,5 стр).
  • Теоретическая часть – обзор технологий, стандартов (ISO 10303 STEP, IEC 62264, ГОСТ Р 57700.18–2021 по цифровым двойникам), обзор существующих решений.
  • Практическая / аналитическая часть – описание сценариев, схем интеграции, расчет экономической эффективности (для тем 3–4), примеры использования технического зрения или PLM-интеграции.
  • Заключение – выводы, рекомендации для внедрения, перспективы развития.
  • Список литературы – не менее 8–10 источников (включая научные статьи, ГОСТы, техническую документацию).
Технические требования: шрифт Times New Roman, 14 pt, 1,5 интервала, поля 2 см. Графики, диаграммы и таблицы должны быть подписаны. Презентация: 10–12 слайдов (титульный, проблема, решение, схемы, результаты, выводы).
Методические указания и дополнительные задания

При выполнении работы рекомендуется придерживаться следующего плана:

  1. Изучить базовые понятия: Digital Twin, PLM, техническое зрение, предиктивная аналитика.
  2. Выбрать тему и согласовать с преподавателем (при групповом обучении).
  3. Собрать минимум 2 практических примера (кейса) из промышленности или научных публикаций.
  4. Разработать собственную схему или алгоритм (для тем 3–4 показать последовательность автоматизации).
  5. Подготовить тезисы для дискуссии (3–5 провокационных или углубленных вопросов по вашей теме).
Дискуссионные вопросы (примеры):
- Какие риски возникают при полной автоматизации документооборота между CAD и ERP?
- Может ли техническое зрение полностью заменить операторов неразрушающего контроля?
- Какие API-стандарты доминируют в интеграции PLM с MES?
- Как уровни зрелости предприятия влияют на ROI от внедрения предиктивного обслуживания?
Дополнительное задание (до +5 баллов): разработать прототип сценария автоматизации с использованием нотации BPMN 2.0 (можно draw.io) и встроить его в реферат. Либо создать ментальную карту интеграции CAD > CAE > ERP.
Критерии оценки (макс. 20 баллов)
КритерийМакс. баллов
Полнота раскрытия темы, глубина аналитики6
Качество реферата (структура, логика, аргументация, соответствие объему)4
Оформление презентации (наглядность, схемы, отсутствие перегруза текстом)4
Использование актуальных источников, ссылок на ГОСТы / стандарты3
Участие в дискуссии, ответы на вопросы, постановка вопросов другим2
Дополнительные материалы (BPMN-схема, пример кода API, видеофрагмент)1
Антиплагиат: оригинальность текста реферата не менее 65%. При использовании фрагментов кода или спецификаций обязательна цитация.
Примеры иллюстраций и фрагментов для вдохновения

Схема интеграции PLM - CAD/CAE/ERP (упрощённая нотация):

[CAD] > (изменение геометрии) > [PLM-сервер] > триггеры: +> [CAE] обновление сетки и расчет прочности +> [ERP] обновление маршрутной технологии, закупка материалов L> [CAPP] генерация управляющих программ (ISO 6983)

Пример REST API запроса для получения дефектов от системы технического зрения (Python-like):

import requests # GET defects from vision system response = requests.get("http://vision-service/api/v1/inspections/latest", headers={"API-Key": "xyz"}, params={"line": "assembly_2"}) defects = response.json() if any(d['severity'] > 0.8 for d in defects): requests.post("http://cmms/maintenance/tasks", json={"equipment": "robot_arm", "priority": "high"})

Подобные примеры повышают практическую ценность реферата. Допускается использование UML-диаграмм или скриншотов из реальных PLM-систем (Windchill, Teamcenter, Генезис).

Рекомендованные источники для всех тем: "Digital Twin: Mitigating Unpredictable, Undesirable Emergent Behavior" (Glaessgen), стандарты ISO 23247 (Digital Twin framework for manufacturing), материалы журнала "CALS-технологии в машиностроении", а также разделы учебника Норенкова И.П. (стр. 328, гл.6).
Ресурсы для выполнения
  1. Изучите основные рекомендации по ресурсам (ГОСТы, электронные библиотеки).
  2. Рекомендуемые литературные источники по темам лабораторной:
  • Латыев С. М. - Конструирование точных (оптических) приборов, стр. 194, 4.2.1. Показатели безотказности (для тем по тех. зрению и предсказанию отказов).
  • Норенков И.П. - Основы автоматизированного проектирования, стр. 40, 2. Техническое обеспечение САПР; стр. 328, 6.1. Предпосылки появления CALS-технологий.
  • ISO 10303 (STEP) — стандарты обмена данными между CAD/CAE/PLM.
  • Руководство по интеграции ERP и PLM (APICS CPIM).
  • Статьи по промышленному компьютерному зрению (MVTec Halcon, OpenCV в задачах дефектоскопии).
/* Пример структуры каталога для сдачи работы */ lab2_familiya/ +-- report_lab2.docx (или .pdf) +-- presentation_lab2.pptx +-- diagrams/ (опционально схемы BPMN, .png) L-- sources/ (копии статей/ГОСТов при необходимости)
Сдача работы и защита

Реферат и презентация загружаются в систему дистанционного обучения (или на общую доску Miro/Google Drive) за 2 дня до занятия-дискуссии. В день защиты каждый студент (или пара) выступает с кратким докладом (до 10 минут), затем отвечает на вопросы и участвует в обсуждении работ коллег.

Критически важно: презентация должна быть "говорящей" — т.е. содержать ключевые тезисы, схемы и выводы, чтобы слушатель мог понять суть даже без устного комментария. Но во время защиты вы должны развернуть каждый слайд.

Работы, сданные после дедлайна, принимаются с понижающим коэффициентом (макс. 70% баллов).

Правила дискуссии: каждый участник должен задать минимум 1 вопрос по теме другого выступающего. Активность оценивается отдельно (до 4 баллов).
Сдать работу
< Лабораторная работа №1
Лабораторная работа №3 >